中考新动向来了，这次和体育、美育有关——教育部要求，中考体育将达到和语数外同分值水平。这也意味着：体育在全国都要成主科了！

今天，在教育部举办的新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，学校的体育中考要不断总结经验，逐年增加分值，要达到跟语数外同分值的水平。“目前全国有一家，云南省已经做到了从今年开始体育中考跟语文数学外语一样都是100分。而在此基础上，我们通过不断总结经验，立即启动体育在高考中计分的研究。”

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，就全面贯彻党的教育方针，加强和改进新时代学校体育、美育工作进行了系统设计和全面部署；并发出通知要求各地区部门结合实际认真贯彻落实。其中，《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》全文可点击文末“阅读原文”查看。

王登峰表示，“文件进一步明确了体育中考的方向，而且要进一步扩大它的分值和影响力，同时开展研究在高考录取中体育素养如何评价、如何计分。这对于学校体育，特别是体育作为学生升学评价体系的一个重要组成部分带有革命性的提法或者观点，这也是我们下一步要重点推进的一项工作。”

事实上，这已经不是新学期以来第一回听到关于中考体育的新动向了。9月21日，国家体育总局刚发布过的一则通知：《体育总局 教育部关于印发深化体教融合 促进青少年健康发展意见的通知》中就提到，“要加强学校体育工作，将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，纳入中考计分科目，科学确定并逐步提高分值，启动体育素养在高校招生中的使用研究。”

也可以这么理解，王登峰今天在教育部新闻发布会上的发言，相当于是这条意见的进一步解读——既然要求逐步提高中考体育分值，那么到底提高到多少呢？他透露的信息是，要达到跟语数外同分值的水平。可见，这次体育的位次真的是要与语数外平起平坐了，还要起到主科的作用。毫无疑问，大家都该足够重视起来！

这是因为，除了分数提升，重视和加强青少年体育改革和建设的原因还在于：少年强中国强，体育强中国强。青少年学生身心健康、体魄强健是党之大计、国之大计。而校园是加强体育教育、普及一项运动的基础。

小小的运动，大大的成长。2020年北京自行车联赛滑步车专场上200余名小骑手上演“萌娃版”速度与激情。

国家体育总局社会体育指导中心轮滑部主任张娜，曾在2019年全国中学生轮滑锦标赛代表团会议上讲到：2020年将在全国600所学校进行轮滑体育课程试点，试点结束后轮滑课将正式进入教材，设6个学分。

而在今年年初的轮滑项目一体化课程建设研讨会上，张娜曾表示，将在3月推出课程配套教材，在全国各试验基地学校进行试点。希望广大轮滑人携手同心，共同推动轮滑一体化课程建设乃至中国轮滑运动不断向前发展。

这几天，我们惊喜地看到，为响应国家政策号召，河北省启动所有学校学轮滑政策，开始校园轮滑课普及教育，“千人轮滑课间操”也随之横空出现。

随着校园轮滑课的广泛普及，轮滑运动将逐步成为中小学生的体育课，对中小学生身心健康起到积极作用。我们相信，轮滑运动会发展得越来越好！